COMENTARIO
En el articulo se habla de didáctica de la lengua, el aprender a usarla y específicamente a volverla un área de investigación para que tanto estudiantes y maestros puedan tener formas mas sencillas de aprendizaje, y así llegar al conocimiento de muchísimas materias, ya que esta premia el aprendizaje de cualquier área, porque la lengua es quien permite enseñar. En ocasiones olvidamos la complejidad de la didáctica de la lengua, y como profesores nos limitamos a enseñar lo que aprendimos, sabiendo que es estrictamente necesario enseñar con didáctica y ademas tener pedagogía para que las clases no se vuelvan aburridas y monótonas.
El articulo dice que " La didáctica de la lengua constituye un campo de conocimiento que tiene como objeto el complejo proceso de enseñar y aprender lenguas con el fin de mejorar las prácticas y adecuarlas a las situaciones cambiantes en que esta actividad se desarrolla." por esta razón se dice que debe ampliarse la investigación de métodos de didáctica.
En los últimos años, como dice el articulo, se ha ido ampliando el proceso de investigación y de esta forma se ha tomado mas en serio la enseñanza de la lectura y escritura, pero hay que tener en cuenta que aun así, se necesita ampliar mucho más este aspecto específicamente por esto "es necesario que los resultados de las investigaciones en la acción y sobre la acción sumen conocimiento que se pueda compartir, para lo cual se requiere, por un lado, lineas de investigación formuladas con claridad que ofrezcan públicamente sus resultados y, por otro, ámbitos de comunicación en los que se puedan debatir los logros y las dificultades que enfrentan docentes es investigadores".
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